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Lernen aus der Ferne: welche Methoden sich in der beruflichen Bildung bewährt haben

Albanien
Berufliche Erstausbildung
17.12.2020
Das Projekt "Skills 4 Jobs" in Albanien hat unter anderem das Ziel, Lehrerinnen und Lehrer von Berufsschulen bei der Einführung neuer Lernmethoden zu unterstützen. Schon vor der COVID-19-Pandemie sammelten sie erste Erfahrungen, die sich 2020 aufgrund der Situation intensivierten. Nun präsentiert das Projektteam eine Zusammenfassung der besten Online-Unterrichtsformen. 

Die Covid-19-Pandemie konfrontierte Lehrkräfte und Studierende mit einer neuen Realität des Fernunterrichts. Wie nie zuvor wurde es notwendig, Lehr- und Lernmethoden anzupassen, um die Kontinuität des Lernprozesses zu ermöglichen und das Interesse der Schüler an den physischen Fernbedingungen zu wecken.

In einer Publikation fasst das Team von "Skills for Jobs" in Albanien die besten Methoden und hilfreichsten Erfahrungen für den Online-Unterricht zusammen. 

Die Publikation ist in 6 Teile gegliedert: 

  • Entwicklung von Lehrmaterialien
  • Nutzung digitaler Plattformen
  • Realisierung des Lernprozesses
  • emotionale Unterstützung der Schülerinnen und Schüler
  • Durchführung von Praktika
  • synchrones und asynchrones Lernen

Jedes Fallbeispiel präsentiert den Kontext, die Herausforderungen und die Umsetzung sowie die von den Schülerinnen und Schülern entwickelten Fähigkeiten und Kompetenzen. Lehreinnen und Lehrer erzählen von den Techniken, die sie angewendet haben, um nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern auch, um das Interesse der Auszubildenden wach zu halten und sie während des Fernunterrichts zu motivieren.

Herunterladen (in ENGL.)