Organisé par le Secrétariat Technique Permanent du Cadre National de Concertation pour la Promotion de l'Enseignement et de la Formation Techniques et Professionnels (STP-CNCP/EFTP), cet atelier a permis de renforcer les capacités des participants aux techniques d'analyse et de formulation des besoins en formation, dans le but de faciliter l'insertion socioprofessionnelle des jeunes apprentis issus des centres de formation professionnelle.
L'atelier a d’abord abordé la thématique du partenariat public-privé (PPP). C’est ainsi que les participants ont été sensibilisés sur l'importance de renforcer la collaboration entre les centres de formation, les entreprises et d'autres acteurs du monde du travail pour garantir une formation de qualité et favoriser l'insertion des apprenants sur le marché du travail. Au cours des échanges qui ont été très enrichissants, plusieurs questions ont été débattues notamment le financement des activités des CLAPE, les interactions des CLAPE avec les collectivités locales, ainsi que la pertinence dans la création des différents types d'établissements de formation.
La deuxième partie de l’atelier a été consacrée aux techniques d'identification des besoins en main-d'œuvre. À travers des exercices pratiques, les participants ont appris à élaborer des questionnaires, à collecter et analyser les données, et à rédiger des rapports d’études d'identification des besoins en formation. Les données ainsi collectées permettent d’actualiser les offres de formation, d'identifier de nouvelles opportunités et de mieux répondre aux besoins du marché du travail.
A la fin de la formation, l’évaluation de l’atelier par les participants a été très positive car les attentes des participants ont été satisfaites. Pour Mme Engèle GANGBE, Chef de l’Agence Nationale Pour l’Emploi (ANPE) des départements de l’Atacora-Donga, cet atelier a été une véritable opportunité de renforcer ses compétences et son engagement en faveur de la professionnalisation de la formation professionnelle. Pour Mr. Jean-Yves AGLI, Gestionnaire de projet au centre Don Bosco de Kandi, il a permis de mieux comprendre les orientations légales en vigueur et l'importance du partenariat public-privé dans le développement de l'enseignement technique et de la formation professionnelle au Bénin.
Cet atelier de deux jours illustre donc l'engagement continu du Bénin à améliorer la qualité de son système éducatif et à préparer les jeunes à relever les défis du marché du travail moderne.
Le Programme de Formation Professionnelle et de Renforcement des Capacités pour l'Emploi (FoRCE) est financé par la Direction du Développement et de la Coopération (DDC) et mis en œuvre par Swisscontact.