Méthode d’approche de mise en œuvre du programme

La stratégie d’intervention du programme s’est focalisée sur :
  • La consolidation des acquis des dispositifs de formation de la deuxième phase du projet en augmentant considérablement l’effectif de 11 000 à 43 000 apprenants formés.
  • Le renforcement des capacités et de l’accompagnement des différents acteurs par le mandataire (le FAFPA, les Conseils Régionaux, la Fédération Nationale des Artisans du Niger (FNAN), la Chambre des Métiers de l’Artisanat du Niger et les Organisations Paysannes).
  • La mise en place de comités régionaux de sélection des dossiers d’apprenants au niveau de chaque région.

La phase 3 du FOPROR a aussi eu la particularité de favoriser l’interaction de plusieurs acteurs afin d’assurer l’accès à l’apprentissage pour nombreux jeunes filles et garçons. Parmi ces acteurs :

  • les Organisations Paysannes et Artisanales gèrent les Centres de Formation des Artisans et les Sites Intégrés de Formation Agricole (SIFA) ;
  • les communes assurent la maîtrise d’ouvrage de 17 Centres de Formation Métiers et des 24 SIFA ;
  • les Conseils Régionaux de Dosso et Maradi coordonnent le suivi de la mise en œuvre du programme et le pilotage du comité de sélection des dossiers de formation, présentés par les opérateurs économiques ;
  • la Fédération Nationale des Artisans du Niger participe à la mise en œuvre de l’apprentissage dual et à la gestion déléguée des 04 centres de formation des apprentis et le perfectionnement des maîtres artisans ;
  • le Ministère en charge de la formation professionnelle convoque et dirige les réunions de comité de pilotage et assure l’institutionnalisation des dispositifs de formation ;
  • Swisscontact assure le mandat de mise en œuvre ;
  • le Fonds d’Appui à la Formation Professionnelle et à l’Apprentissage a pris le relais de Swisscontact dans le financement et la coordination de la mise en œuvre des formations.