LES SOFT SKILLS 

Pour rappel : Assimilé à des compétences humaines, le terme « soft skills » désigne les compétences comportementales, qui sont souvent mises de côté dans les écoles au profit des « Hard Skills » ou compétences techniques. Ces compétences transversales doivent être normalement développées à l’école et dans la vie de tous les jours.

Afin de pallier cette insuffisance et de mieux intégrer et développer les « softs skills » dans les formations au niveau des SIFA, il a été décidé de les introduire durant les apprentissages. Les 04 soft skills intégrés dans les formations sont :

1. L’autonomie

2. La planification, la vision et les objectifs

3. La persévérance

4. La mise en réseau

Des simulations sous forme de scénarii pédagogiques ont ainsi été développées et mises à la disposition des formateurs des SIFA en production agricole, production animale et en transformation agroalimentaire en vue d’une une meilleure application.

La même démarche a été appliquée au sein des FIP pour les « soft skills » suivant : l’autonomie, la vision et la planification.