Au Mali, une initiative novatrice est en train de redéfinir la manière dont les jeunes accèdent à la formation professionnelle. Dans le cadre du programme PartICIP, une Task-Force locale s’est mobilisée pour digitaliser les formations dans cinq métiers clés de l’hôtellerie-restauration : cuisinier, serveur, réceptionniste, gestionnaire d’hôtel et valet/femme de chambre.
L’objectif ? Proposer une formation hybride, mêlant présentiel et numérique, accessible à tous, même à distance.
Depuis avril 2025, douze professionnels du secteur ont été formés à la production de contenus multimédias pédagogiques. Encadrés par Joël Simmonet, expert en digitalisation, ils ont appris à filmer avec un smartphone, monter des vidéos avec CapCut, traiter des images via Canva et Remove BG, et scénariser des modules de formation. Grâce à ces outils, les apprenants peuvent visualiser, répéter et s’approprier les compétences à leur rythme.
À l’issue de la formation, les membres de la Task-Force ont constitué une banque de ressources pédagogiques (images, vidéos, audios) directement utilisables pour les modules des trois premiers métiers. Le travail en équipe, l’entraide et le suivi individualisé ont permis d’harmoniser les compétences et de créer une dynamique collective forte.
Pour Takimady Keïta, coordinateur du programme PartICIP, cette digitalisation est une avancée majeure :
Ce projet pilote, porté par la Fédération Nationale de l’Industrie Hôtelière du Mali (FNIHM), pourrait bien inspirer d’autres filières professionnelles. Il pose les bases d’une formation plus inclusive, plus flexible et mieux adaptée aux réalités du terrain.