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Système de Qualifications Professionnelles du Népal (NVQS)

Chaque année, 500 000 jeunes adultes entrent sur le marché du travail au Népal, mais la plupart d’entre eux restent sans emploi ou sous-employés. Dans le cadre de ce programme, le Ministère de l'Éducation, de la Science et de la Technologie, ainsi que le Conseil de l'Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle (CTEVT) bénéficieront d'un soutien pour la mise en place d'un Cadre National de Qualifications Professionnelles (NVQ) et d'une autorité correspondante pour le gérer. Les personnes à la recherche d'opportunités d'emploi, en particulier celles issues de groupes défavorisés, bénéficieront d'un système amélioré de qualification professionnelle et de certification des compétences qui augmente leurs chances d'obtenir un emploi durable et décent.

Le projet

L’objectif général du projet est une contribution essentielle aux changements systémiques du système d’Education et de Formation Techniques et Professionnelles (EFTP) qui permettra aux femmes et aux hommes, y compris aux groupes défavorisés, d’accéder à un emploi et à des niveaux de productivité plus élevés. Le système ouvrira les portes de revenus plus élevés, de moyens de subsistance améliorés et de résilience accrue aux travailleurs. Ainsi, il contribuera à lutter contre la pauvreté et à promouvoir une croissance inclusive.

L'élaboration d'un cadre NVQ adéquat et d'une autorité NVQ correspondante est systématiquement considérée comme un élément clé du processus de réforme de l'EFTP et du nouveau système EFTP au Népal. La nouvelle NVQ F / A devrait fournir:

  • les voies de progression des formations courtes informelles aux programmes formels d'EFTP;
  •  les possibilités de progression ("échelons"), en particulier pour les jeunes défavorisés ayant des compétences de niveau inférieur ou supérieur, et les transitions faciles ("passerelles") entre les piliers du système éducatif;
  • l’amélioration de la qualité et de la pertinence des offres d'EFTP pour le marché du travail et l’extension de leur couverture au marché du travail;
  • l’établissement des équivalences avec les systèmes de qualification professionnelle sur les marchés du travail à l'étranger.

 

Résultats

Résultats 2018

  • Un consensus plus large et une meilleure connaissance du Cadre National de Qualification Professionnelle (NVQF) parmi les parties prenantes en charge de la mise en œuvre du niveau politique.
  • Informations sur la population (plus de 2,5 millions de personnes) concernant le Système de Qualifications Professionnelles du Népal (NVQS) / l’Office National d’Evaluation des Compétences  / le Cadre National de Qualifications Professionnelles (NVQF).
  • Mise à l'essai de la Méthode de Reconnaissance des Acquis dans le Secteur de l'Hôtellerie et de la construction.
  • Renforcement des capacités du personnel du CTEVT / NSTB / TITI, des responsables gouvernementaux et des parties prenantes du secteur privé grâce à une formation et à une visite d'étude dans cinq pays.
  • Des évaluateurs principaux, des évaluateurs modèles et de nouveaux évaluateurs mis au point.
  • Système d’assurance qualité en place pour le NSTB.
  • Guide de développement de processus pour la Norme Nationale de Compétences Professionnelles (NOSS).
  • Cadre National de Qualifications Professionnelles (NVQF) préparé et en attente d'approbation par le gouvernement.
  • Cartographie des centres décentralisés d’évaluation des compétences du Népal.
  • Centre d'évaluation de modèles fonctionnels dans le secteur de la construction.
  • Les comités de compétences des secteurs de la construction et de l’hôtellerie sont pleinement opérationnels.
  • L’appropriation par le NSTB / CTEVT du développement et de la mise en œuvre du NVQF augmente.

Partenaire du projet

Council of Technical Education and Vocational Training (CTVET), National Skills Testing Board (NSTB)

Documentation

Pays du projet

  • Népal

Durée du projet

2015 - 2019

Financement

  • DDC

Domaine de travail

Compétences

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